¿qué habilidades se desarrollan en un circo?

¿qué habilidades se desarrollan en un circo?

Pulgarcito general

Nuestro Circo Social se desarrolla principalmente para niños y jóvenes desfavorecidos en los que fallan todas las demás pedagogías, formaciones y terapias de trauma. Aunque el nombre “Circo Social” se utiliza a menudo para describir la pedagogía, creemos que el adjetivo “Socialmente Circense”, que se centra en cómo se implementan las actividades más que en lo que son las actividades, describe mejor nuestros métodos y práctica. Hacerlas “socialmente” requiere ponerlas en práctica de manera que estimulen y creen alegría, diversión y asombro, de forma socialmente interactiva y armoniosa, lo que conduce al desarrollo personal y social.

Límites fuertes e identidades sociales sofisticadasLos equipos de nuestros niños y jóvenes se basan en la pasión por descubrir y desarrollar sus recursos individuales y contribuir al trabajo colectivo de cambiar el mundo que les rodea. Los equipos son principalmente artistas, pero también productores de programas de radio, fotografía, asambleas infantiles y activismo, parkour, etc. Cada uno de ellos se esfuerza individualmente por progresar y competir, pero también comparten y se desarrollan juntos y se llenan de alegría cuando actúan y logran éxitos en sus comunidades.Es difícil ser algo o alguien positivo en la guerra, pero la identidad desarrollada entre los miembros de nuestros equipos infantiles los convierte en pioneros de una cultura y revolución de esperanza y alegría. Los equipos se convierten en cierto modo en celebridades y adquieren un estatus social muy elevado.

Lista a-z de actos de circo

El objetivo de este curso de formación es enseñar a los participantes los fundamentos de diversas habilidades circenses, como acrobacias en pareja y en grupo, malabares, diábolos… y diversos métodos de preparación y realización de talleres de circo que puedan utilizar como herramienta en su trabajo con niños y jóvenes.

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Queremos difundir el método de la pedagogía del circo en la zona de los Balcanes, ya que creemos que es un gran método que enseña a los participantes a cooperar, a confiar en los demás, a ser creativos y a mejorar su autoestima. Es un método inclusivo, que funciona bien con diferentes grupos objetivo.

La idea principal de la pedagogía circense es que el circo es accesible a todo el mundo, independientemente de su edad, condición física, origen social, género… Es atractivo y divertido para todos, lo que lo hace ideal como herramienta para el trabajo educativo con los jóvenes. El objetivo es introducir a los jóvenes en actividades positivas y saludables, fomentar la cooperación y reforzar su confianza, al tiempo que se desarrolla la coordinación y la persistencia. Mediante la práctica de esta actividad, los niños y los adolescentes desarrollan habilidades físicas, sociales y personales.

Acrobacia

Las artes circenses abren el ámbito del deporte a personas de todas las edades y niveles de aptitud física. Pueden ayudar a las personas, especialmente a los niños y estudiantes, a desarrollar la paciencia y la persistencia. Nos recuerdan que los retos pueden ser divertidos. Estimulan la imaginación y la resolución de problemas de orden superior, ya que te dan un accesorio y te permiten realizar cualquier truco que se te ocurra. El único límite al tipo de truco o habilidad que puedes hacer es tu imaginación. Todo lo demás es sólo práctica.

Las artes circenses tienen muchos beneficios, tanto probados científicamente como asumidos a través de repetidas observaciones. Hay pruebas de que los malabares pueden ser especialmente útiles para las personas con dislexia, dispraxia y TDAH.

Habilidades como el diábolo, el giro de platos y los malabares con pañuelos, bolsas de frijoles o pelotas mejoran la coordinación mano-ojo, la concentración, la manipulación, las habilidades de lanzamiento y captura, la ambidexteridad, abarcando tanto el control motor fino como el grueso y son excelentes ejercicios laterales cruzados. Si practicas algún deporte de pelota, aprende a hacer malabares. Los malabares son una habilidad neuromuscular que puede tener un profundo impacto en su función cerebral.

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Actos circenses comunes

Realizamos más análisis para ver qué factores afectan a la salud mental de los artistas de circo (analizando los estados emocionales de estrés, ansiedad, depresión y bienestar). Hemos utilizado algunas técnicas estadísticas muy elegantes (si quieres saber más, puedes consultar nuestra publicación completa) y hemos creado modelos estadísticos que explican entre el 24% y el 51% de la varianza de los estados emocionales de depresión, ansiedad, estrés y bienestar. Las viñetas que aparecen a continuación son un resumen aproximado de cómo los factores personales y circenses afectan a la salud mental de los artistas de circo. Los hallazgos completos son bastante complejos, y para obtener una mejor visión de los detalles, le recomiendo que lea nuestro artículo en Psychology of Sport and Exercise.

En primer lugar, nuestros resultados muestran que los intensos requisitos físicos y mentales asociados al circo profesional pueden afectar a la salud mental de los artistas de circo de forma similar a la de los atletas profesionales y otros artistas escénicos (por ejemplo, el ballet). Esto habla por sí mismo de la importancia de un apoyo consistente a la salud mental adaptado a las experiencias de los artistas de circo.

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